學(xué)步車怎么調(diào)高低呢？首先，我們需要將孩子放在車?yán)铮纯春⒆拥碾p腿是否可以剛好伸直觸地，如果是的話那么這個(gè)高度就是適合這個(gè)學(xué)步車孩子的高度了。如果太高或太低需要對(duì)車進(jìn)行調(diào)節(jié)，一般來(lái)說(shuō)學(xué)步車為了避免孩子被夾傷都把腿腳的開(kāi)關(guān)設(shè)置在面板的后面。找到這個(gè)開(kāi)關(guān)，將它逆時(shí)針的旋轉(zhuǎn)一定的角度，此時(shí)人可均勻適度壓一下學(xué)步車使其下降到適合高度，重新將開(kāi)關(guān)順時(shí)針扭回。把車翻過(guò)來(lái)，讓寶寶試試高度，不行再按照剛才的做法繼續(xù)調(diào)節(jié)，力取高度較為吻合寶寶的適用高度為佳。

由于寶寶處在快速的發(fā)育中，腿部的生長(zhǎng)也是明顯的，爸爸媽媽們切勿讓孩子一直坐在高度一成不變的學(xué)步車?yán)铮詈酶粢粌蓚€(gè)星期就觀察一下寶寶的腿部和學(xué)步車高度情況，不斷地調(diào)低學(xué)步車，讓寶寶使用的更舒適也更科學(xué)。

一些不具有高度調(diào)節(jié)的學(xué)步車爸爸媽媽們就別買(mǎi)了，它往往不是正規(guī)廠家的人性化產(chǎn)品而更像是牽制孩子奔跑的障礙。

遵守下面的幾點(diǎn)規(guī)則，科學(xué)用“車”：

1、選擇質(zhì)量有保障的學(xué)步車

首先要選擇合格的學(xué)步車，從它的制備工藝和制作材料上都要人性化，對(duì)寶寶無(wú)害。爸爸媽媽們可按照《嬰兒學(xué)步車安全要求》的規(guī)定選擇合適的產(chǎn)品，即要求車沒(méi)有外露的管子、速度調(diào)節(jié)器和其他可能夾傷孩子的突出物；高度要適中，部件要牢固；學(xué)步車要安裝有跨帶，寬度不得少于35毫米；

2、寶寶“上車”時(shí)間和能“上車”多久

建議寶寶在9個(gè)月至18個(gè)月中使用，太大就沒(méi)有必要，太小就易傷害到孩子的筋骨發(fā)展。每次使用不得超過(guò)20分鐘；

3、爸爸媽媽們的配合

不要讓孩子單獨(dú)使用學(xué)步車，要有大人在一旁監(jiān)督，便可及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除危險(xiǎn)，如寶寶發(fā)生側(cè)翻或?qū)殞毥咏姴遄?/p>

4、其他客觀外在條件

選擇在無(wú)太多堆積物和障礙物的場(chǎng)所給寶寶使用，附近也最好不要有樓梯、門(mén)檻、欄桿，地板也不要太多與光滑。電源、火源也要盡量避免寶寶接觸。嬰兒喜歡啃咬手上的東西所以危險(xiǎn)品、藥物要放在寶寶夠不著的地方。

寶寶學(xué)步車?yán)譸k

利處：

1、避免孩子在學(xué)步過(guò)程中摔傷，鼓勵(lì)孩子走路；

2、一些學(xué)步車上有音樂(lè)盒等益智玩具，供寶寶娛樂(lè)也起到發(fā)展他們智力的作用。

3、給了孩子與周遭環(huán)境一個(gè)緩沖的平安帶，坐在車?yán)锏暮⒆油ǔ２灰鬃灾髂玫酵饨绲奈锲罚?/p>

4、在父母?jìng)兝鄣臅r(shí)候，可以將孩子放在車上而得到短暫的休憩時(shí)間，恢復(fù)精力更好的照料寶寶。

弊處：

1、限制了孩子的自由業(yè)限制了孩子的身心發(fā)育,孩子需要通過(guò)觸摸、敲打、抓、丟等過(guò)程來(lái)完成對(duì)物品的了解，智力水平也就不足。

2、孩子學(xué)步需要經(jīng)過(guò)一次次的摔倒來(lái)學(xué)會(huì)調(diào)用身體各大肌肉群，保持平衡防止再次摔倒。坐在學(xué)步車的孩子得不到這種鍛煉只會(huì)在剛學(xué)會(huì)走路時(shí)摔得更多更痛。長(zhǎng)大后也會(huì)有手腳不協(xié)調(diào)、平衡感差的問(wèn)題。

不利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，孩子需要活動(dòng)時(shí)，可以借助車輪毫不費(fèi)力地滑行，缺乏真正的自主鍛煉。嬰兒長(zhǎng)期用學(xué)步車，會(huì)出現(xiàn)發(fā)育異常：兩膝蓋內(nèi)側(cè)突出膨大，兩小腿向外撤，兩膝關(guān)節(jié)靠攏時(shí)踝關(guān)節(jié)不能并攏看上去像“X”形;有的兩條小腿向外彎曲，兩踝關(guān)節(jié)關(guān)攏時(shí)(立正姿勢(shì))，膝關(guān)節(jié)不能靠攏而呈“O”形，也就是所謂的“羅圈腿”。

寶寶可以開(kāi)始使用學(xué)步車有三大原則：

1、寶寶的頭部的支撐力發(fā)展初步完善，脖子也較硬；

2、是寶寶能一個(gè)人坐好和坐直，這是寶寶的腰骨腰椎發(fā)育得較好的體現(xiàn)；

3、三寶寶可以扶住欄桿等支撐物站起，還能走上幾步最好。

這些大概都是在寶寶九個(gè)月時(shí)就能做到的事（有個(gè)別差異存在，要按照上述三個(gè)原則為標(biāo)準(zhǔn)）。

寶寶的骨骼中含膠質(zhì)多、鈣質(zhì)少，骨骼柔軟，而學(xué)步車的滑動(dòng)速度過(guò)快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時(shí)間長(zhǎng)了，背部發(fā)育欠完善容易導(dǎo)致脊柱側(cè)彎或駝背，也容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。寶寶發(fā)育有自身的規(guī)律，與神經(jīng)、肌肉發(fā)育的成熟程度及視力發(fā)育密切相關(guān)，讓寶寶少用學(xué)步車才是上策。

學(xué)步車畢竟也限制了孩子上肢的活動(dòng)度，影響了其上肢的正常發(fā)育，所以使用時(shí)間要適當(dāng)。當(dāng)寶寶也能夠自己走路愿意也比較強(qiáng)烈的時(shí)候，哪怕還是不太穩(wěn)定父母也要停止學(xué)步車的使用了，切記學(xué)步車最多不能用到孩子18個(gè)月大小，且每次使用不能超過(guò)20分種為佳。學(xué)步車不是萬(wàn)能或全能的，學(xué)會(huì)走路事實(shí)上還是得靠孩子自己。這一點(diǎn)相信家長(zhǎng)們都懂，物盡其用而不為其所害就要適當(dāng)使用而不過(guò)分依賴，符合科學(xué)的自然學(xué)步方式才能讓孩子“不輸在起跑線上”。