空間感并非與生俱來,需要對寶寶進行針對性訓練,日常生活中就可開展。以下是具體訓練方法:
通過詢問“鼻子在哪里?眼睛在哪里?耳朵在哪里”等問題,讓寶寶指認鼻子、眼睛、耳朵等五官,這是幫助寶寶建立自身空間感最簡便且有效的方法。
寶寶最初通過模仿大人來樹立對空間的認識。在日常生活中,可留意讓寶寶區分兩個不同大小的物體,如“這兩個蘋果哪個大哪個小”;也可讓寶寶區分不同順序,例如排隊時的先后順序。還可以問寶寶“這兩棵樹哪棵高哪棵矮”。另外,經常讓寶寶做站立、蹲下、前進、后退等動作,有助于寶寶逐步理解前后、左右等空間概念。
給寶寶穿衣服時,可一邊操作一邊告知其方位,如“抬起右胳膊”“把鞋子穿在左腳上”。同時,可向寶寶講解東西南北的概念,和寶寶一起回家時,不妨問問他“我們該在哪里拐彎”,對寶寶熟悉的地方而言,這是個有趣的帶路游戲。
當寶寶能夠熟練爬行且樂此不疲,對周圍事物充滿好奇時,可為其創造一個安全的爬和學走的環境,多多鼓勵寶寶爬和走。在寶寶摸索爬行和行走的過程中,其對空間的意識將更加明確。
綜上所述,通過多種方式對寶寶進行空間感訓練,能有效幫助寶寶建立和強化空間概念。
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