談到讀書是許多家長(zhǎng)和孩子都頭疼的問(wèn)題。在家長(zhǎng)看來(lái)讀書是孩子走向成功的必經(jīng)之路，對(duì)于孩子很多時(shí)候都覺(jué)得讀書是一件痛苦的事情，阻礙了自己的成長(zhǎng)。這種矛盾下，經(jīng)常有家長(zhǎng)求助，初中孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦。其實(shí)想解決這個(gè)問(wèn)題需要細(xì)細(xì)分析。

初中孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦

在孩子情緒較為穩(wěn)定的情況下詢問(wèn)孩子近況，找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因。只有找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因才能對(duì)癥下藥，解決這個(gè)問(wèn)題。

孩子如果愿意與父母進(jìn)行溝通，那么通過(guò)溝通找到孩子不愛(ài)學(xué)的愿意，才能夠幫助孩子解決問(wèn)題。此時(shí)家長(zhǎng)不要一味地灌輸?shù)览恚藭r(shí)孩子的思維已經(jīng)形成自己的意識(shí)，父母一味地說(shuō)服會(huì)引起孩子的反感。父母不要在外人面前對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教，會(huì)讓孩子覺(jué)得沒(méi)有面子，拒絕和家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通。

如果孩子不愿意跟家長(zhǎng)交流，不愿意對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，那說(shuō)明，家長(zhǎng)和孩子之間在溝通上出現(xiàn)了重大問(wèn)題，這種情況，必須引起家長(zhǎng)的重視并加以解決；最好是能夠及時(shí)找到一個(gè)較為專業(yè)的心理老師，來(lái)幫助父母和孩子快速建立親密關(guān)系。建立親密關(guān)系后，再來(lái)找到問(wèn)題的誘因及深層次原因。

影響孩子學(xué)習(xí)的因素

學(xué)習(xí)活動(dòng)是未成年人的主導(dǎo)活動(dòng)，是孩子社會(huì)化發(fā)展的必要條件，也是獲取知識(shí)和智慧的根本手段。那么，為什么這些孩子不喜歡學(xué)習(xí)呢？影響學(xué)習(xí)的要素包括學(xué)習(xí)能力、心理因素、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等。

學(xué)習(xí)問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期問(wèn)題，家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)該調(diào)整心態(tài)做好長(zhǎng)期努力的準(zhǔn)備。要保持與孩子之間的有效溝通，對(duì)于孩子的問(wèn)題積極地幫助解決，同時(shí)應(yīng)該注意尊重孩子，相信孩子具有自我發(fā)展的能力。