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孤獨(dú)癥兒童的自述

孤獨(dú)癥兒童的自述

在這個世界上,有一群特殊的孩子,他們內(nèi)心純樸善良,只是不愛與人交流,有人把他們稱為“星星的孩子“,因為他們只沉浸在自己的世界中。近年來,自閉癥的發(fā)生率一直呈現(xiàn)不斷上升的趨勢,成為一個世界性的難題。接下來,我們來了解下孤獨(dú)癥兒童吧!

1、首先,我是個孩子,雖然我有孤獨(dú)癥,但孤獨(dú)自閉并不是我唯一的特質(zhì),這是最重要的。我身上有很多特質(zhì),孤獨(dú)自閉只不過是其中一個,你不能只用這一個特質(zhì)來定義我。就如同你是一個有各種想法、感覺和能力的人,又怎么能只用其中的一個特質(zhì)來定義你?你胖、近視甚至還有些笨手笨腳,但這絕不是你的全部特點。

2、在日常生活中,很多的影像、聲音、氣味和觸碰可能不會讓你注意,但卻會給我?guī)順O大的痛苦。對我來說,周圍環(huán)境常常充滿敵意。你可能會覺得我不去接觸社會或?qū)δ阌辛斯粜裕晌疫@樣做只是想保護(hù)自己。所以,像到超市去這樣簡單的事情,對于我來說都可能像是身處人間地獄。

3、請記得將我“不肯”(我選擇不要)與我“不能”(我做不到)分清楚。你走過來,直接用簡單的話對我說:請把書放在桌子上,該吃午飯了。這才能讓我明白你要我做什么,讓我了解接下來將發(fā)生什么事。

4、我的思考方式非常具體,因此,我通過字面意思來理解語言。當(dāng)你想對我說“不要跑”,嘴里說的卻是“牛仔,拉住你的馬”,這會讓我覺得十分困惑。不要對我說某件事是“小菜一碟”,結(jié)果我沒看到任何小菜。成語、俏皮話、歇后語、雙關(guān)語、隱喻、暗示、諷刺,這些表達(dá)我都弄不懂。

5、我掌握的字詞有限,請對我多一些耐心。因為我無法用我有限的詞匯來表達(dá)我的感覺,所以自然沒法告訴你。我可能餓了、遇到了挫折,或者感覺到害怕困惑,但這些詞超出了我的表達(dá)能力范圍。這個時候請注意我的身體語言,退縮、煩躁或其他動作都可能是事情出錯的征兆。

* 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。
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