可以適當地扶持寶寶
一昧地贊美孩子、事事為他代勞，只給孩子一件美麗的衣裳，卻不讓他學習如何自己穿，如此的教養方式，不但無法培養孩子獨立性及自制能力，反而會讓孩子誤以為自己是最棒、最的。漸漸養成目中無人，稍不順心便大哭大鬧，日后如遇到挫折時，可能就無法爬起來。“溺愛孩子”不僅對他的成長無所助益，亦將影響他未來的人際關系發展，以及面對挫折的容忍度。
而太過依賴父母的孩子，對任何事情總是習慣"予取予求"的態度來對待，其自我控制的能力也會相當降低，因此，從幼兒時期開始，即訓練寶寶養成獨立、凡事自己動手試試看的習慣，就成為非常必要的事了。
在訓練孩子探索、學習的過程中，父母常會以獎品作為利誘，引導孩子學習，其實不妨以激勵的方式代替獎品，進而讓孩子做到自我激勵，從挫折中學習并做到自我激勵。如此，才能夠有所進步，并能夠駕馭自己的情緒，不會動不動一遇到挫折，就會有激烈的情緒反應及發脾氣，或毫無耐心。
適度給孩子挫折感
過于保護孩子，會影響孩子面對挫折的容忍度外，其實，三歲左右的幼兒，在創造與建構的過程中，當他們無法達成自己所希望的目標時，特別是容易感到挫折。專家表示，許多父母見到孩子這種情況時，總是迫不及待地想要插手，來幫孩子解決問題，但是在絕大多數的情況下，建議最好還是將問題留給孩子，讓他學習如何自己處理、解決、鼓勵孩子自我信賴和獨立。
然而，在幫與不幫之間，以及放任孩子自我掙扎與伸出援手之間，這界線究竟在哪里呢？其實，在不需要給孩子解決每一個難題的原則下，做父母的還是可以給予他最大的支持與鼓勵。當你放手讓孩子學習自己去解決問題的時候，你也許會因為他的創意與應變能力，而倍感受震驚與興奮的。
