利用好奇心來培養(yǎng)寶寶的專注力

      3、在游戲中訓(xùn)練孩子的專注力

　　在游戲中訓(xùn)練孩子專注力，讓他們在活動中求知。

　　心理學(xué)家曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn)：讓幼兒在游戲和單純完成任務(wù)兩種不同的活動方式下，將各種顏色的紙分裝在與之同色的盒子里。觀察孩子注意力集中的時間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在游戲中4歲幼兒可以持續(xù)進(jìn)行22分鐘，而且分放紙條的數(shù)量比單純完成任務(wù)時多50%。

　　在單純完成任務(wù)的形式下，同齡的幼兒只能堅(jiān)持17分鐘。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，孩子在游戲活動中，其專注力集中程度和穩(wěn)定性較強(qiáng)。類似的游戲活動方法還有很多，例如，在學(xué)習(xí)字母的時候，家長可以故意藏起一些字母，讓孩子去找丟失的字母，在游樂中潛移默化地培養(yǎng)孩子專注力。同時也可使孩子心情愉快。

　　像類似的游戲活動方式很多，家長可根據(jù)具體情況選擇類似游戲方法。游戲是小學(xué)生喜愛的活動，它能激發(fā)孩子興趣，使孩子心情愉快，老師應(yīng)該有選擇性地與孩子一同開展游戲活動，并在活動中有意識地培養(yǎng)孩子的專注力和多向思維。讓孩子明確活動目的，自覺集中注意力。