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四個小步驟 讓孩子搶著做家務

編輯:chenxiaoxia


對孩子勞動予以表揚和鼓勵

  同時,父母還應注意觀察孩子的勞動情況。由于孩子自控能力差,加上勞動本身就是一件辛苦的事,因此孩子勞動興趣容易轉移,做事往往不能善始善終。這時父母應及時提醒孩子,并幫助孩子克服困難,引導孩子有始有終地完成家務勞動。

  四、對孩子的勞動予以表揚和鼓勵

  對孩子的勞動予以表揚和鼓勵是一種正面強化。孩子十分希望自己的勞動能得到成人的承認和肯定,家長應及時肯定孩子的勞動成果,保護孩子的勞動積極性。但由于孩子能力有限,做的事情往往不能盡善盡美,有時甚至還會好心辦壞了事,對此,成人一定不能嘲笑或呵斥,而應在表揚優點的基礎上提出改進的要求。“今天掃地掃得很干凈,就是角落里忘了掃,明天你肯定會把地掃得更干凈。”

  對孩子家務勞動的鼓勵,應以精神鼓勵為主,但也不排斥適當的物質獎勵,一件孩子喜歡的玩具,一本好看的書,都會使孩子進一步體會到勞動帶來的快樂。但是,物質獎勵不可濫用,用多了就失去了吸引力,而且物質獎勵不可濫用,用多了就失去吸引力,而且物質獎勵不要許諾在孩子勞動之前,而應放在孩子經過艱苦努力較好地完成了某項勞動之后,這樣就不至于使孩子覺得是為了得到某個東西才干家務活的,他們對家務勞動的義務感就不會被削弱。

  小編總結:教孩子做家務,并且給他們分配一些力所能及的家務,這樣孩子才能習得一些基本生活能力,并且養成勤動手的好習慣。

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