CASE4 用廣告詞開玩笑

　　在某幼兒園，一大群小孩子拿一些不雅的廣告詞來開玩笑，七嘴八舌地嘮叨起來：“服了棒男人膠囊”、“婦炎潔，洗洗更健康”。老師緊張得不得了，立即上前制止……

　　專家解讀：對這種情況，老師先不要著急批評，孩子只是好玩而已，老師可加入進來，一起來玩，巧妙地更改一下廣告語的關鍵詞，積極引導，將話題拓展到更寬廣的知識面，即有意識轉換話題的積極意義，而不是一味地制止。

　　CASE5 追問涉“性”廣告詞

　　一天中午，陳先生和小孩在一起看電視，電視正在播放涉性的廣告，孩子不斷地追問那些廣告名詞(如早泄、陽痿、腎虧等)是什么意思，弄得陳先生不知所措……

　　專家解讀：在許多家長看來，“性”確實是個難以啟齒的問題。當孩子詢問到性方面的問題時，這說明孩子對他的生命來源產生疑問，他對各種生命現象有了深厚興趣，與其讓孩子帶著疑問，不如和藹簡單地解釋：“哦，這個事是說凡事不能過度了，過度了就會生病。這些叔叔就是不懂得愛惜自己的身體，不進行鍛煉。所以，你不要一次看電視看久了，看久了也會生病，眼睛近視啊！還要多運動，身體才棒棒的。”或者調侃：“這些啊，是大人的問題，人大了自然問題多。等你長到爸爸這么大，自然就會知道了。如果你現在就想知道，那就趕快多吃飯不挑食，早點長大吧！”

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　　如何指導孩子看廣告

　　(一)正確引導收看。家長應耐心地和孩子坐下來一起看電視，此時是一種很好的教育契機，在現有廣告環境沒有得到有效凈化的情況下，爸爸媽媽可以和孩子一起看廣告，邊看邊討論，趁機教育孩子哪些要學，哪些不要學。

　　(二)控制收看內容。在每天看電視的時候，盡量不要讓孩子在無人監護下看電視，最好不要在孩子房間安裝電視。平時讓他們多看少兒頻道，那些節目對孩子的成長更有幫助。