1989年兒子初中畢業(yè),我們?nèi)译S學(xué)校去廈門旅游。廈門大學(xué)側(cè)門就是大海,這里有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)抗擊英國(guó)侵略軍的著名炮臺(tái)。可能是對(duì)歷史的興趣,孩子不停地?fù)崦情L(zhǎng)長(zhǎng)的炮筒。我們拍下了有紀(jì)念意義的這一刻,那時(shí)的他只有十三、四歲,在照片中卻像一個(gè)頂天立地的小男子漢。
為了增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,我們還給兒子購(gòu)買了兩本集郵冊(cè)并且與孩子一道集郵。一次去廈門,孩子在郵局門口見(jiàn)到一套非常漂亮的郵票,標(biāo)價(jià)為35元。盡管他一再要求,但苦于囊中羞澀,我最終還是沒(méi)有給他買下來(lái),這使他萬(wàn)分掃興。這件事我至今想起來(lái)還有一絲悔意。
我從小就貪玩,小學(xué)愛(ài)踢足球;中學(xué)愛(ài)上了乒乓球;大學(xué)熱衷于籃、排球。我的父親大學(xué)里是武漢大學(xué)三大球隊(duì)隊(duì)員,籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);母親在南昌二中校運(yùn)會(huì)上常常獲獎(jiǎng)。孩子的外公、舅舅們都是足球迷。也許耳濡目染吧,孩子高中時(shí)迷上了足球,從此便一發(fā)不可收拾:高中時(shí),每周六下午放學(xué)后,他都要與同學(xué)踢場(chǎng)球。大學(xué)里,他的評(píng)球文章還在清華大學(xué)校報(bào)上發(fā)表。2000年8月,他作為嘉賓,做客當(dāng)時(shí)的上海有線電視臺(tái),對(duì)全國(guó)足球甲A聯(lián)賽發(fā)表評(píng)論。2001年他被《南方體育》報(bào)社聘為駐巴黎記者。
作為朋友、玩伴,我還是孩子羽毛球、游泳的啟蒙老師。孩子初中時(shí)對(duì)羽毛球發(fā)生了興趣。到了高中,羽毛球技術(shù)也有了一定的功底。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的祖母退休在家,每逢星期天,兩人在宿舍前的空地上,一個(gè)血?dú)夥絼偅粋€(gè)寶刀未老,只見(jiàn)羽毛球在空中飛舞。待祖孫二人大汗淋漓,方才鳴金收兵。
孩子媽媽經(jīng)常向他灌輸:“女子嫁什么樣的男人,必須先看看他的父親是怎樣的人。”作為父親,我時(shí)時(shí)刻刻都努力地作好孩子的榜樣。兒子長(zhǎng)大后告訴我們:“在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸起了很大的作用。”
反思: 在一個(gè)家庭中,如果說(shuō)母親更多地代表人的自然屬性的話,那么父親則更多地代表了人的社會(huì)屬性。在孩子的社會(huì)化方面,父親有著不可推卸的責(zé)任。德國(guó)哲學(xué)家弗羅姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父親是孩子的導(dǎo)師之一,他指給孩子通向世界之路。”對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō),父親是他成為一個(gè)男子漢的“模特”,而玩耍,尤其是體育運(yùn)動(dòng)是通往男子漢的橋梁。看見(jiàn)如今的大男子漢,我感到欣慰!作家王蒙曾經(jīng)調(diào)侃:“母愛(ài)是與生俱來(lái)的,父愛(ài)則是后天培養(yǎng)的。”在與兒子的游戲、玩耍中,我的愛(ài)心也在與日俱增。