注意培養孩子思維能力
幼數學的主要內容應包括：幫助孩子理解數的概念，了解簡單的幾何形體，學習事物的空間關系和時間關系，有一些簡單的數學操作技術（如自然測量）等多方面，這幾個方面不分輕重，缺一不可，而且在發展孩子邏輯思維的同時，還發展孩子的觀察力、注意力、記憶力、空間想象能力等。
誤區3：機械訓練，記憶公式
機械訓練能讓家長在短時間內看到明顯的效果，幼兒在表面上也的確能掌握一些具體的數學知識，但他的思維結構并未發生改變，也就是說幼兒并沒有得到實質的發展。
學習數學在于理解，讓孩子真正理解數與數之間的關系，掌握數的概念。幼兒學習數學必須借助材料把抽象的數學知識具體、生動地呈現在孩子面前，使他們容易理解和掌握。動手操作是孩子進行數學思維的重要方式，因此，在日常生活中，家長要善于結合各種生活小事，抓住時機對孩子進行教育。
小編總結：教導孩子學數學要注意從思維方面進行培養，讓孩子學會思考。
