適當(dāng)制止孩子的過火行為

　　小編支招：家里養(yǎng)了小動(dòng)物，爸爸媽媽可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的愛心，同時(shí)幫助她拓展知識(shí)。當(dāng)孩子對(duì)魚缸里的小烏龜和小金魚感興趣時(shí)，媽媽可以趁機(jī)告訴他為什么魚在水里游，為什么烏龜有個(gè)硬硬的殼，還可以指導(dǎo)孩子喂魚喂烏龜。而當(dāng)他欺負(fù)小倉(cāng)鼠的時(shí)候，可以幫助他學(xué)會(huì)換位思考：要是小葉子被人從這么高的地方摔下來，會(huì)不會(huì)疼呢？這樣對(duì)待小倉(cāng)鼠和小雞，它們會(huì)很疼的。

　　調(diào)皮罪證二：玩水玩得很過火

　　小葉子經(jīng)常趁我們不注意，“咻”一下跑到廁所，小手伸進(jìn)馬桶，開始撥弄水。撥弄完算了還可以理解。令人發(fā)指的是竟然拿起撥弄過的手，往臉上抹，估計(jì)是看巧虎洗臉的結(jié)果吧。

　　另外，她還會(huì)拿起喝水的水杯，或者正在吃的水果，或者手機(jī)，往馬桶里扔。如果馬桶關(guān)閉著，那么就往水桶里扔。

　　有天見著小家伙只穿了一只鞋，納悶的找了半天，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)小鞋孤單地在魚缸里漂來漂去，估計(jì)金魚都被熏死了。另外，吃的，喝的，只要手能接觸到的，都往魚缸里放。

　　小編支招：孩子愛玩水，強(qiáng)行制止不如陪他一起玩。給孩子準(zhǔn)備特定的玩水工具，比如水桶和一些玩水的小容器，然后和他一起做一些和水有關(guān)的親子游戲 ，這不僅容易讓他形成“玩水要在專門的場(chǎng)所用專門的工具玩”的觀念，同時(shí)還能讓他學(xué)會(huì)怎么玩水，從這些小游戲中還能學(xué)到不少知識(shí)呢，何樂而不為呢？