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兒童智力開發 要找準時機用對方式

編輯:huangzhantao


媽媽要給孩子愛撫與寬容

  要多和兒童說話。當嬰兒通過抓握、撫摸和指某些東西來對周圍環境進行探究時,要經常用簡單的話對他說,這是“娃娃”、“球”、“花”等,以便增加他和語言的接觸,發展他的語言能力。

  給兒童以溫暖、愛撫和寬容。生氣和生硬的懲罰,會造成兒童的情感損傷,易使兒童出現焦慮不安和缺乏自信。

  不要強迫兒童使用某一只手或不使用某一只手,應聽任孩子自己傾向于使用左手或右手。

  根據不同年齡孩子的特點,提供適當的玩具,盡量少玩電動玩具,而多玩那些能自己動手、動腦操作的玩具,例如:積木、七巧板、圖片等都可以鍛煉孩子的小肌肉和手眼協調能力,發展兒童的創造能力和一些初級概念。

  多玩動腦筋游戲,發展兒童多向的思維方式,例如:教兒童“花”這個字,可以讓他畫一朵花,用紙做一朵花,想象一朵花,唱一首有關花的歌。這樣可以避免使兒童的思維刻板,提高他的靈活性和創造性。

  小編總結:現在很多家長對于兒童智力開發存在著誤區,往往片面地認為智力開發就是認字背詩,其實不然。進行兒童智力開發有時并不需要專業的機構和指導,利用一些親子游戲就可以輕松做到。

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