3、有條不紊的規(guī)劃

　　如果孩子做事沒有條理，他怎么去整理自己的生活呢?一個連自己生活都不能整理好的孩子怎么能夠很好地進行學(xué)習(xí)?并且，一個做事沒有條理、沒有規(guī)劃的孩子在通往成功的道路上將會比其同齡人會更加辛苦。所以父母應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成有條不紊的做事習(xí)慣。　　　　

      讓孩子學(xué)會如何合理安排自己的時間。

　　協(xié)助孩子制作時間表。讓他自己規(guī)劃幾點起床、起床后需要做什么事情、幾點需要做什么事情等。讓孩子自己把一天的時間規(guī)劃好。剛開始實行的時候，不能對孩子過于嚴格，過于求成只會讓孩子很快失去堅持的耐性。哪怕孩子一天只完成了時間表的一部分安排，家長應(yīng)多鼓勵孩子，讓孩子有信心的堅持下去。

有條不紊的規(guī)劃

　　其次，讓孩子學(xué)著打理自己的生活物品。

　　部分孩子很習(xí)慣生活的任何事都由父母安排打理好。對很多的生活順序并不了解。比如早晨起床后，繪畫過后，隨便把畫筆扔在桌子上不收拾。孩子并沒有一個，我要繪畫，繪畫完就要收拾好工具，放回原來位置的概念。這樣不但造成孩子習(xí)慣性的依賴父母，還會養(yǎng)成丟三落四的壞毛病。

　　所以媽媽要教育孩子有條不紊的整理自己物品。好比明天要上學(xué)了，媽媽告訴孩子應(yīng)事前把書包收拾好，書本與筆盒要如何分類擺好，臨睡前再檢查一下有沒有遺漏了什么物品。讓孩子有意識的知道，明天上學(xué)就該把收拾好，不能一大早的慌亂收拾。并且要認真檢查一次以防萬一。在往后的生活中，孩子就學(xué)會做事前，就能有意識的規(guī)劃好首先做什么、然后做什么。這樣孩子做事起來就井井有條，不會遇到困難就亂了手腳。