1、增加寶寶有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

　　通過(guò)比較使寶寶認(rèn)識(shí)到自己手里的東西到了別人手里還是那個(gè)樣子，不會(huì)發(fā)生改變。如果自己已經(jīng)擁有，卻還是想要?jiǎng)e人的，此時(shí)建議媽媽不要強(qiáng)行阻止，而是在拿到別人的東西后和自己家的作一個(gè)對(duì)比，并且引導(dǎo)寶寶觀察物品細(xì)節(jié)，讓寶寶親身感受一下兩個(gè)東西是相同的。這樣，以后寶寶就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

 
增加寶寶的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

　　2、科學(xué)引導(dǎo)而非強(qiáng)行壓制。

　　強(qiáng)行壓制寶寶不要?jiǎng)e人的東西，會(huì)使寶寶產(chǎn)生“逆反心理”，其結(jié)果會(huì)讓寶寶更加想得到別人的東西。所以，當(dāng)這樣的情況發(fā)生時(shí)，媽媽可以溫和的提醒寶寶，使他回憶有過(guò)和這種東西接觸的體驗(yàn)，消除寶寶強(qiáng)烈的好奇心，這樣能有效解除寶寶對(duì)別人的東西的強(qiáng)烈需求心理。