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二胎家庭育兒挑戰(zhàn):護大不護小原則

編輯:靜渝

  【媽媽網(wǎng)特稿】“單獨二胎”政策的開發(fā)備受關(guān)注,政策出臺后有人糾結(jié),有人歡喜。但是有一個無奈的現(xiàn)實卻擺在眼前,獨生子女確實很孤單,但是等到了政策的70后已是高齡產(chǎn)婦了。生與不生,單獨家庭的職場媽媽的內(nèi)心掙扎,誰會明白呢?

  摘自育兒專家王濤博士文章

  三中全會最轟動的不過是兩件事:取消勞教制度;放寬第二胎政策。被勞教的還是少數(shù)人,所以對老百姓影響最大的是放寬了第二胎政策。

  無論是八十年代的計劃生育還是今天的放寬政策,我們都是政治經(jīng)濟的原因先制定人口政策,再考慮出現(xiàn)的教育問題。未雨綢繆,如果我們能事先在教育上有所準(zhǔn)備,可以避免很多不可挽回的教育失誤。特別是現(xiàn)在很多的父母自己是獨生子女,要養(yǎng)育好兩個孩子挑戰(zhàn)更大。我把《規(guī)矩和愛》一書中的有關(guān)內(nèi)容摘錄如下,希望對準(zhǔn)備要第二胎的父母們有所幫助。

 
公平對待兩個孩子

  人都說:我會不偏不倚,公平對待。在現(xiàn)實生活中,這樣能公平對待的案例實在不多。最大的問題是父母們沒有搞清楚什么是公平。

  什么是公平?公平不是一樣對待,而是按照應(yīng)該對待的而對待。

  很多父母天真地認為有兩個, 孩子就不寂寞了, 彼此能成為成長的伙伴。殊不知這也會對教育有新的挑戰(zhàn)。這里我想提醒我們的爸爸媽媽兩件事。

  第一,幫助老大順利完成由獨生子女到非獨生子女的過渡。

  第二,當(dāng)孩子大一點后,要處理好兩個孩子間的沖突。處理的基本原則是:護大不護小。

  先講有關(guān)老大的過渡。曾遇到過這樣一個家庭。媽媽一直想要有第二胎,但是女兒一直說不要弟弟妹妹。有一天,四歲的女兒突然松口了說:“有一個弟弟妹妹也很好,可以和我一起玩。”一年以后,這位媽媽果然給他生了個小弟弟,全家都很高興??墒菦]過幾天,小姐姐就不干了,因為這個只會哭鬧的小弟弟,不但不好玩 而且把爸爸媽媽原先給自己的注意和愛全都拿走了。所以就開始反悔了,整天又哭又鬧。媽媽很委屈地問:“不是你說要弟弟我才生的嗎?”女兒也很委屈地回答:“我現(xiàn)在不要了呀。。。”

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