怎樣幫助孩子改掉貪玩的毛病?

　　應該認識到，玩不是壞事，孩子能在玩中學習知識，增長才干。因此，家長對孩子的玩不應該一律加以強硬的干涉，而應該區別對待，正確引導，要根據孩子貪玩的原因，對癥下藥。

　　1、對于多動的兒童，家長應請專業醫生加以鑒定，治療多動癥也是以行為訓練和教育為主，而藥物僅起輔助治療作用。對于缺鐵性貧血引起多動的孩子應在醫生指導下給孩子補鐵。平時應注意給孩子合理的飲食，注意各類營養素的平衡。

　　2、對于疾病以外因素引起的貪玩，家長應注意正確教育和引導。

　　(1)家長應讓孩子少和那些貪玩的孩子在一起，但不要強令禁止，以免引起孩子的“逆反心理”，影響孩子的交往能力。家長應抽出一定的時間和孩子一起 玩，要注意啟發和引導孩子玩，同樣的游戲和玩具要能玩出多種不同的花樣，這樣能使孩子在玩中增長知識和才干。同時注意通過玩來激發孩子的求知欲，寓教于樂，使孩子從單純的貪玩轉入對知識的渴求之中。

　　(2)可以根據孩子的興趣和愛好選擇一些較為安靜的游戲，如下棋、繪畫、做手工等，這些活動可以改變孩子好動的性格，同時又能開發孩子的智力，培養和鍛煉孩子的毅力和耐挫力。此外，還能使孩子的注意力集中。

 
培養孩子的興趣

　　如何培養興趣，讓孩子愛上學習

　　要讓孩子喜歡學習，最重要的是要培養孩子的學習興趣，因為興趣才是最好的老師。

　　前提：了解孩子的生理與心理特征孩子與成人的生理、心理特征相比具有較大差異，這就決定了孩子獨特的學習方式。成人的學習更多著眼于書本知識、技能和經驗等，而幼兒階段孩子的學習更多從物體的色彩、圖畫的線條等表象來進行認知。

　　孩子對事物有獨特的視角和解讀方式，將成人的想法和感情強加于孩子，是件愚蠢的事情。家長應該試著用孩子的眼光去看世界，用孩子的思維方式去理解他，創造一種輕松愉快的學習環境，保持孩子學習的興趣，并且養成良好習慣。