家長(zhǎng)在孩子調(diào)皮的時(shí)候會(huì)生氣地說(shuō)：“看你干的好事”。反話是一種特殊環(huán)境下的語(yǔ)言形式，但是對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，你說(shuō)的“好事”與你生氣的臉是那么的格格不入。孩子感到納悶：媽媽這是在夸我呢，還是在生氣呢？

　　1、例子1：阻礙親子溝通

　　3歲的凌凌是個(gè)小哭包，一件小事都會(huì)讓她哭個(gè)不停。有時(shí)候媽媽哄得心煩，最后大爆發(fā)：“哭吧哭吧，哭個(gè)夠！”凌凌也就哭得更是上氣不接下氣了。

4歲前的孩子 請(qǐng)不要對(duì)他說(shuō)反話

　　家長(zhǎng)的一氣之下說(shuō)出任性的話也是在所難免的，盡管父母事后也會(huì)心疼凌凌哭得可憐繼而安慰，但是你不適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄你的情緒，甚至用反話來(lái)刺激孩子，只會(huì)讓孩子越鬧越兇。年幼的孩子難以區(qū)分“正話”“反話”，因而容易錯(cuò)誤地認(rèn)為父母這樣的方式是對(duì)他人的一種安慰，孩子若真的套用了你的說(shuō)法，很容易讓他人誤認(rèn)為孩子缺乏同情心，不講禮貌，這樣對(duì)孩子的人際交往沒有好處哦！

　　而且孩子哭鬧本來(lái)就是想要獲得父母的溫柔的安慰和關(guān)注，但卻得到的是父母的冷嘲熱諷，這對(duì)親子之間的溝通也是一種阻礙。家長(zhǎng)本應(yīng)選擇一種更溫和的方式，你可以抱抱他讓他冷靜下來(lái)，然后引導(dǎo)他說(shuō)出自己的感受，讓孩子逐漸學(xué)會(huì)找到更適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄自己的消極情緒。

　　2、例子2：愛的反話會(huì)傷害孩子

　　2歲多的小明活潑好動(dòng)，神經(jīng)大條的他經(jīng)常鬧出一些“小事端”，非要幫媽媽端碗筷，但是粗心的他卻摔破了碗；想幫爸爸擦窗子，卻又碰倒水桶搞到家里淹水。爸爸無(wú)奈一句玩笑：“你這小笨笨，真是越幫越忙啊！”本應(yīng)是一句充滿愛意的小玩笑，卻被小明解讀成為爸爸討厭他礙手礙腳。他哇的一聲大哭“我是個(gè)大笨蛋，爸爸不喜歡我了”。