入園暫離家長保護：玩玩捉迷藏 上個親子班
對很多家庭來說，送孩子進幼兒園、上小學是一項“大工程”。小朋友舍不得家長無微不至的呵護，抓著媽媽、奶奶的衣服又哭又鬧。而很多家長，就算狠下心回頭走開，心里也萬般舍不得。經(jīng)常有家長在校門外伸長了脖子看孩子，翻來覆去擔心：孩子會不會被欺負？吃得好不好？越想越忐忑，恨不得立即把寶貝抱在懷里。
懂得分離的愛才是“真愛”，聰明的父母必須主動與孩子分離
分析：美國心理學家斯考特·派克表示，懂得分離的愛才是“真愛”。聰明的父母必須主動與孩子分離，這樣才能促進孩子的人格成長，并讓他最終成為一個有獨立人格的人。如果此時沒有打好心理基礎(chǔ)，孩子的一生都可能非常敏感、脆弱。
因此，在保護孩子的同時，家長首先要相信和肯定孩子的能力，努力做到“成熟分離”。可以有意識地和他們玩捉迷藏的游戲，讓孩子把眼睛蒙起來，感受大人消失的感覺，訓練他的獨立能力，但游戲時間一定要循序漸進。此外，可以參照學校的作息，訓練孩子吃飯、穿衣服等基本生活技能。既讓孩子養(yǎng)成習慣，也讓家長可以放心。最后，孩子入學前，家長和孩子可以參加“親子班”，逐漸縮短和孩子在一起的時間，實現(xiàn)自然過渡。
