是非觀的建立，不是直接告知孩子什么是對，什么是錯，因為孩子其實是不會理解的，而需要將是非觀融入到孩子的日常生活中，讓道理變得更具體化和生動，讓孩子能夠充分領會。
孩子喜歡的玩具、動畫片人物、愛讀的繪本、愛交的朋友，甚至在TA的小世界里需要解決的矛盾和煩惱等，都是我們引導孩子理解“是與非”的契機。例如說，“喜羊羊一直都不喜歡灰太狼，為什么呀？因為灰太狼一直都想侵犯羊群，你要是用臟話，就會像灰太狼一樣侵犯你的小伙伴，小朋友只會找不侵犯自己的小伙伴玩的，那你不是沒有好朋友玩了，你覺得要臟話好不好？”
我們該怎么做？
要耐心
粗暴地給出答案，或強迫孩子接受一種答案，對孩子而言是很委屈的，在父母的威嚴下而屈從，這也是孩子長到青少時期出現強烈的叛逆的原因。所以，我們需要更多耐心，給他們時間理解和認同。
要信任
信任非常關鍵。我們往往過早地將責任交給孩子，所有的問題都是孩子自己不優秀、不聽話。“我們家的孩子就是這樣的了，我教過他N多次了，他還是這樣。”而一個充分相信孩子一定優秀的父母，首先自己應該贏得孩子的信任，只有這樣，孩子才會與你有良好的溝通，接受你的指引。
