2、舍得夸

　　小時(shí)候我記性不錯(cuò)，一般小故事看過一遍就能復(fù)述（當(dāng)然啦，懷孕后這個(gè)技能嚴(yán)重倒退，健忘得不要不要的啦！）。 在那個(gè)自謙為上的年代，爸爸提到我時(shí)，并沒有和別的家長(zhǎng)一樣，故意說“我家那孩子，不行！和你家那個(gè)比差遠(yuǎn)了”。

　　他夸獎(jiǎng)我的長(zhǎng)處從不吝嗇，會(huì)實(shí)事求是說我記憶力好，看一遍就能將故事復(fù)述下來。 這種做法，在當(dāng)時(shí)頗有些驚世駭俗，但很大程度上鼓勵(lì)了我對(duì)語言的熱愛。 孩子并不懂得哪些是謙詞，會(huì)把大人說的都當(dāng)真。只要大人不夸大其辭，當(dāng)眾夸獎(jiǎng)，對(duì)孩子的長(zhǎng)板發(fā)展很有好處。 “當(dāng)眾夸，背后罵”，說的就是這個(gè)道理。

　　3、舍得棄

　　初中時(shí)，物理化學(xué)靠記憶就能得高分；到了高中，邏輯思維不好，便很難學(xué)好這兩科。當(dāng)時(shí)一門150分題，我能及格就不錯(cuò)了。

　　因?yàn)椴幌矚g，我一上物理課就打磕睡，成績(jī)根本不可能好。 我的課堂表現(xiàn)輾轉(zhuǎn)著傳到爸爸耳中，他沒有直接責(zé)罵，而是詢問：“為什么上課會(huì)睡呀？是不喜歡嗎？”

　　我回答是，原以為他會(huì)語重心長(zhǎng)勸說物理化學(xué)對(duì)于高考的重要性，但他出口的卻是：“如果實(shí)在不喜歡，會(huì)考能過就行；如果這一點(diǎn)都不敢保證，你想轉(zhuǎn)文科班，爸爸也會(huì)幫你。不要因?yàn)檫@個(gè)有心理負(fù)擔(dān)，別拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處比，你的語文和英語成績(jī)還是很不錯(cuò)嘛，反正三百六十行，行行出狀元。”

　　當(dāng)爸爸那句“就算考不上大學(xué)，也沒什么”一出口，我差點(diǎn)哭了。他沒有給我壓力，我反倒發(fā)自內(nèi)心地去努力填補(bǔ)自己的短板。 如果當(dāng)初他逼著我補(bǔ)習(xí)，極有可能引發(fā)我對(duì)物理化學(xué)的厭惡情緒。 誰都有擅長(zhǎng)的事和不擅長(zhǎng)的事，爸爸舍得放棄的心態(tài)，讓我至今在決策問題上都不拖泥帶水。他讓我明白，內(nèi)因的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外因，當(dāng)我發(fā)自內(nèi)心去學(xué)自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科時(shí)，這些學(xué)科反倒不那么可怕了。