家屬：孩子稱是幼兒園女老師所為

　　當日下午，記者在醫(yī)院見到露露的父母，兩人均已年過五旬。露露的母親說，她是在49歲時生的露露。幾年前，夫妻倆帶著露露從霍山老家來到合肥打工。現(xiàn)在露露的遭遇讓夫妻倆很是心疼。

　　在與記者溝通中，露露二十多歲的堂姐說，5月21日晚，民警在醫(yī)院了解情況時，露露曾提到她所在幼兒園的蔣老師。但蔣老師對自己做了什么，露露卻絕口不提。昨日下午，據(jù)安醫(yī)大第一附屬醫(yī)院的醫(yī)生透露，她們在與露露聊天時，露露曾說是老師干的。

　　涉事老師：沒有做過此事

　　露露口中的“蔣老師”是露露所在的小太陽雙語幼兒園中班的女教師。昨日16時許，記者找到該幼兒園，發(fā)現(xiàn)其位于恒興大廈附近一居民樓二樓。

　　記者準備進入幼兒園采訪時，一名自稱幼兒園負責人的男子多次阻攔記者，將記者拒之門外。

　　該負責人稱，20日后露露便未到幼兒園來。校方曾詢問家長緣由，但家長并未提及露露下體被塞異物一事。

　　當日下午放學之后，記者輾轉(zhuǎn)見到了該幼兒園中班的蔣老師。“沒什么好回答的。”蔣老師稱，自己從未向露露下體塞過棉絮。

　　據(jù)包河區(qū)望湖街道管理幼兒園事務(wù)的周女士介紹，該幼兒園不是正規(guī)的教育局發(fā)證的幼兒園，而是幼兒“看護點”，受場地等硬件條件限制，并不完全符合辦園要求。“但如果被取締的話，附近孩子便無園可上了。”

　　目前，警方正介入調(diào)查此事。

　　心理專家：女童后續(xù)心理輔導很重要

　　國家二級心理咨詢師林林認為，此事件中對露露的心理治療尤為重要。由于孩子的心理還沒有發(fā)育完善，不具備心理承受能力，因此家人不要過多提及此事。在沒有專業(yè)調(diào)查人員在場的情況下，孩子的父母盡量不要向孩子追問事件細節(jié)，以免刺激孩子情緒。

　　“父母可以給孩子做一些敘事和繪畫治療。讓受害的孩子在繪畫過程，把情緒帶出來。讓其情緒有一個宣泄和疏通的過程，從而緩解其內(nèi)心的壓抑。孩子的父母應(yīng)努力構(gòu)建一個新的環(huán)境，用新鮮溫馨的事物，替代孩子腦中陰暗的記憶。”

　　林林說，作為父母，在關(guān)注孩子物質(zhì)生活的時候，一定要關(guān)注孩子的心理環(huán)境，盡量讓孩子學會表達自己的情緒，覺察自己的情緒。