觀點(diǎn)PK

　　高校宿舍該不該裝空調(diào)？

　　正方

　　河大一學(xué)生

　　安裝空調(diào)是為了更好地學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。

　　一高校老師

　　社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步是以人的舒適度和幸福感為前提的，學(xué)生有權(quán)利享受社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的福利。

　　一退休老教授

　　環(huán)保節(jié)約是社會(huì)倡導(dǎo)的理念。并不是說(shuō)在高溫30多攝氏度的情況下，還不讓學(xué)生用空調(diào)就是節(jié)約。

　　一名律師

　　應(yīng)該將用不用空調(diào)、如何使用空調(diào)交給學(xué)生自主決定，比如說(shuō)投票解決。費(fèi)用應(yīng)該由國(guó)家財(cái)政承擔(dān)或者補(bǔ)助。

　　反方

　　學(xué)生家長(zhǎng)

　　范先生

　　學(xué)習(xí)本身就是很苦的一件事，不是去享福，這點(diǎn)熱比起在田間干活兒的農(nóng)民來(lái)說(shuō)算什么。現(xiàn)在的孩子太嬌貴了。

　　@什早偉

　　這點(diǎn)苦都不能吃，這樣的大學(xué)生用人單位也不用。

　　河南財(cái)經(jīng)政法

　　大學(xué)一名老師

　　裝空調(diào)會(huì)產(chǎn)生環(huán)保問(wèn)題，提倡節(jié)能節(jié)約。

　　一高校后勤處

　　工作人員

　　對(duì)空調(diào)有需求的并不是全體學(xué)生，對(duì)于那些來(lái)自農(nóng)村或其他貧困地區(qū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，空調(diào)費(fèi)也是不小的開(kāi)支。如果將有不同住宿需求的同學(xué)分開(kāi)，也違反了教育部的有關(guān)規(guī)定，不利于思想教育。