入學準備

　　小學新生

　　如何闖過入學關

　　昨天，南京不少小學在開學前提前一周，對小學新生進行“培訓”，教他們認識校園、認識新同學，了解做小學生要準備什么。同時，父母們也走進課堂，學習怎樣引導孩子成為合格的“小學新鮮人”。

　　父母該做些什么？

　　和孩子一起進入小學狀態

　　中央路小學副校長陸文琦在新生家長會上告訴大家，離開學只有一周了，在身體、心理方面，家長要和孩子一起做好準備。

　　首先是身體上，要適當改變孩子的作息制度。和孩子一起選購一款他喜愛的小鬧鐘，教孩子認識鐘表，養成時間觀念，學會掌握時間，以后上學不遲到。可以和孩子一起按照小學的標準，制定作息制度，和孩子一起畫一張表格貼在墻上，監督孩子執行，孩子做得好可以鼓勵。晚上固定睡眠時間，早點睡覺，少看電視。還要提高生活自理能力，學會認識整理文具。

　　心理方面，要為孩子營造入學的情境，讓孩子對小學產生向往。有些孩子，對小學的認識停留在表面，如上小學可以背書包、戴紅領巾、自己到學校等。家長還應幫助孩子正確了解學校，知道小學是學習的地方，小學生是以學習為主的，要做作業，還要考試，要認真學習。有些話不可以說，如“上了小學可不能再這樣玩了，要認真學習了” “我們管不了你，到學校讓老師收拾你”等。

　　在學習方面，也可以通過與孩子多交談，來幫助孩子使用簡潔的語言，學習一種事物的多種表述方式。

　　學校會做些什么？

　　幫助熟悉校園、認識新同學

　　中央路小學一（1）班班主任兼語文老師吳蓓介紹，通常學校會為一年級新生進行兩天的“新生培訓”。主要是帶新生們熟悉校園，知道廁所、老師辦公室、一年級活動區域的所在位置。

　　在班級開會時，孩子會上臺自我介紹，讓孩子們互相認識一下。同時，也排列一下出操和放學的隊伍，并且排座位。還要進行課堂常規、課間活動常規的訓練，讓孩子們了解小學生的學習方式。“也會教寫字的姿勢。”

　　吳蓓說，有些家長可能擔心，孩子一時記不住很多。不用擔心，因為老師在入學后都會不斷提醒孩子，不到一個月，孩子們一般也就適應了。