近年大學生自殺事件不斷見諸報端
大學生自殺事件不斷見諸報端，是心理年齡與實際年齡不符，心靈脆弱，還是我們的教育出現了偏頗，讓一個有一個天之驕子命喪校園？
大學生自殺的事件屢見不鮮，自殺已經取代突發疾病和交通意外成為大學生意外死亡的第一大原因。為此，東莞一所高校甚至和入學新生簽訂《大學生自殺免責狀》，這一行為在社會上引起了軒然大波。一方觀點稱，大學必須對學生安全負責，不能通過一直書面協議推脫社會責任；一方則認為大學生已經成年，能夠為自己的行為負全責，自殺行為不能讓校方承擔。從發生案例的調查上發現，大多自殺者都存在心理上的抑郁癥。《中國青年報》的一份調查結果顯示，14%的大學生出現抑郁癥狀，17%的人出現焦慮癥狀，12%的人存在敵對情緒。
對于大學生自殺事件，目前教育部門一般不向專家通報，不作個案研究。只要家長不鬧，事情就大事化小了。然而單方面的逃避和封堵對解決和減少大學生自殺并沒有一點益處，悲劇案件仍在發生。
建立完善的心理輔導機制防止孩子信念缺失
一位不愿透露姓名的心理學科老師談及此事，他認為，自殺是一種病，需要更多的關心和交流。究其自殺的深層次原因，不難發現，心理障礙、生理疾患、學習和就業壓力、情感挫折、經濟壓力、家庭變故以及周邊生活環境等諸多因素，都是學生自殺的直接原因。
現在許多高校把發生學生自殺看成是學校很不光彩的事件，避免多談，結果導致這方面的研究工作開展得異常艱難，連權威專家都難以獲得詳細準確的資料，只能在日常交談時獲得零星的信息，因此高校的心理咨詢工作開展得異常艱難。
