隨著越來越多的農村勞動力的轉移，留守兒童的人數在逐漸增多。由于遠離父母，正常家庭教育和親情的缺失，孩子普遍存在生理與心理健康欠佳。堅強獨立但又敏感脆弱，是這些留守兒童的共同特點;拒絕孤獨冷漠，渴望溫暖關懷又是這些留守兒童的共同心聲。

　　缺失的親情

　　寒風刮得樹梢“嗚嗚”作響，路面盡是黃土。盡管是大年初三，村里幾乎看不到幾個中青年人的身影，這便是春節里榆中縣中連川鄉撒拉溝村什字川社的一個剪影。

　　沒有雙親在身邊的年，對張小鳳來說只是大人們口中的字符。盡管年前小鳳收到了父母郵寄回來的新衣服和新書包，但還是忍受不了父母缺失的情感孤獨。爸爸媽媽剛出去打工的時候，小鳳寄住在舅舅家，但從舅舅家到學校有10公里。舅舅家沒有女孩，怕她孤單，就把她轉大伯家來，她在大伯家呆了快兩年了。

　　小鳳的父母外出打工六七年了，每年春節都回來一次，在家呆上幾天就走了，最多在家呆一周。而今年他們在內蒙承接了一個裝修的工程，過年回不了家。

　　長期親情缺失，像小鳳一樣的“留守兒童”出現一系列留守綜合征：厭學、性格孤僻，心靈變得越來越敏感。之前，甘肅省心理咨詢師學會常務副會長兼秘書長莫興邦等人曾在臨洮縣調查發現，43.8%的留守兒童的父母半年回家一次，25.3%的留守兒童的父母一年回家一次，只有37.7%的留守兒童的父母一年在家時間在一個月以上，36.3%的留守兒童每天想念外出務工的父母，50.7%的留守兒童經常想念外出務工的父母，53.4%的留守兒童非常希望和父母一起生活，41.8%的留守兒童希望和父母一起生活，25.3%的留守兒童最盼望父母趕快回來，50%的留守兒童最盼望父母回來看自己，11%的留守兒童很少和父母聯系，35.6%的留守兒童希望和父母每天溝通一次，54.1%的留守兒童希望和父母每星期溝通一次。調查認為，親情的撫慰與關懷對孩子的成長起著至關重要的作用，由于留守兒童的父母長年在外務工，導致留守兒童親情饑渴。

　　脆弱的心靈

　　榆中貢井鄉村地灣村，15歲的白曉霞已經記不得爸媽有多少年沒有回家過春節了，通過舅舅的回憶她才得知，爸媽有4年沒有回家了。2002年，白曉霞2歲，她8歲的哥哥上小學二年級，爸媽把他們都交給60多歲的奶奶，然后去浙江打工了。除了他們倆，爺爺奶奶還要帶叔叔家的兩個孩子，老人家很吃力。于是，爸媽曾將白曉霞接到浙江，邊打工邊帶她。在外地，有了父母照應，曉霞生活漸漸好起來，可爸媽嫌那里學費太貴，還是將她送回榆中老家，繼續住在奶奶家。今年要參加中考的她，在學校接觸的都是新鮮事物、時髦詞匯，但一回到家里，面對的是年邁的奶奶，沒有可說話的地方。村里的孩子誰要說起自己的父母，曉霞都覺得這是對她最大的諷刺。