巨型學校違反教育規律
主持人：您怎么看巨型學校這種現象?
朱永新：現在中國有很多這樣的超大型學校，上萬人甚至更多的中小學，比大學人數還多，這實際是違反教育規律的。這種學校，尤其出現在縣城和部分二線、三線小城市比較多，它有很大的問題，就是像抽水一樣，把農村的孩子和農村的好老師全收上來。這樣巨型的學校，沒有很好地把握教育的規律。
俄羅斯學校平均規模是600人，它的學校是從小學到中學、從一年級到十二年級，一直在這所學校里面，每個班級的人數都非常少。學校的規模小，校長幾乎能叫出所有學生的名字。另外，不同年齡的孩子在一起，他有一個相互學習、相互成長的過程，我覺得它更符合教育的內在發展規律。
最好的教育是幫助孩子成為自己
主持人：我注意到您今年的提案，您說最好的教育是幫助孩子成為自己。
朱永新：這是教育最重要的一個方向，或者說本質。這也是我們新教育實驗這么多年一直倡導的，過一種幸福完整教育生活的最重要價值追求，因為每個孩子都是不一樣的，讓孩子把自己的潛能充分地挖掘出來，自己的特長充分地彰顯出來，自己的優勢充分地突出出來，這是教育最重要的目標。
但是我們現在恰恰把本來具有無限發展可能性的孩子，用一個標準、一個模式、一張試卷進行評判。所以在分數面前，永遠只有一個英雄，如果你讓每一個孩子按照他的方向去走，每個人都是英雄。讓每個人找到自己、發現自己，這樣他才會有自信，他才會快樂，他才會幸福。
主持人：您給現在的家長有什么建議呢?
朱永新：最重要的是和孩子一起成長，現在很多父母把成長的任務交給了學校和孩子，他自己沒有很好地去閱讀、寫作，跟孩子交流，自己沒有很好地敬業，在自己的專業、在自己的崗位去努力地工作，甚至很多家長一天到晚看電視、搓麻將、酗酒，你怎么教育孩子?父母是孩子最好的榜樣、最好的老師。他看到的父母，他會按照他們的樣子去塑造自己。
