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- 為什么說孩子禮貌源自父母的教導(dǎo)
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- 提到缺乏禮貌修養(yǎng)的孩子，人們的腦海里就會浮現(xiàn)出一些搗蛋鬼的形象，還有他們同樣行為粗魯?shù)母改浮Ｏ肫鹑ツ臧l(fā)生的一件事，我現(xiàn)在還感到氣憤。 …… 查看全文>>
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- 當(dāng)你的鼓勵(lì)傷害到孩子時(shí)怎么辦
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- 鼓勵(lì)是教育的重要方法，每個(gè)孩子在不斷的鼓勵(lì)中才能獲得自信、勇氣、上進(jìn)心，鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的自信心，主動去探知世界。家長和教師及時(shí)、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，對孩子良好…… 查看全文>>
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- 爸爸跟孩子說聲道歉真的很難嗎？
- “零點(diǎn)調(diào)查”最新發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查表明，中國父親不習(xí)慣向子女道歉。在受訪的孩子中僅有15.4%的人表示，父親曾經(jīng)因?yàn)樽鲥e(cuò)事向他們道歉。其實(shí)，受到中國文化影響的…… 查看全文>>
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- 不利寶寶成長的毒性教條有哪些？
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- 艾麗斯?米勒在她的《都是為你好》一書中，曾把那些陳腐不宜的家庭規(guī)則統(tǒng)稱為“毒性教條”。她認(rèn)為那些害人的教條是一種侵害兒童權(quán)益的暴力，而這種暴力常會重復(fù)…… 查看全文>>
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- 一起和孩子讀讀：小豬當(dāng)保鏢的故事
- 小豬當(dāng)保鏢…… 查看全文>>
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- 專家：兒童心理健康的大忌有哪些？
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- 要讓兒童經(jīng)受一定的困難，學(xué)會克服困難從身心(性格和體格)兩方面進(jìn)行磨練。從小培養(yǎng)兒童獨(dú)立的能力，是兒童心理健康的關(guān)鍵…… 查看全文>>
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- 孩子人來瘋家長千萬不要急著罵！
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- 有不少孩子常常在家里來客人時(shí)，表現(xiàn)得異常興奮。這與現(xiàn)在家庭大都是一個(gè)孩子，長期單獨(dú)玩耍，與外界接觸少有關(guān)系。面對孩子的這種情況，家長千萬別急著打罵孩子…… 查看全文>>
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- 家長該如何改造家里的“賴床精”？
- 囡囡是爸爸的迷你女版拷貝，當(dāng)然也遺傳了爸爸賴床的習(xí)慣。賴床的囡囡在居家散養(yǎng)的日子里和我們倒也相安無事，可一上托兒所，跟不上時(shí)間的步伐，矛盾就出來了。…… 查看全文>>
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- 一起來看看我們家的“仙人掌教育”
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- 由于我并不常住上海，而女兒能把自己養(yǎng)活下來都了不起了，所以我根本就不敢去指望她能照養(yǎng)好其它的“活物”，因此這棵仙人掌當(dāng)我不在上海家時(shí)就是棵“孤兒樹”。…… 查看全文>>
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- 其實(shí)我們的孩子需要一個(gè)真實(shí)的評價(jià)
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- 孩子需要什么？不僅是言語上的鼓勵(lì)，不僅是擺事實(shí)、講道理，更重要的是我們身體力行。很多時(shí)候，聽比說更重要，傾聽能夠給人力量，因?yàn)樗馕吨P(guān)注和尊重。…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子履行諾言的習(xí)慣
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- 父母與子女之間的相互承諾也應(yīng)像與成人的交往一樣認(rèn)真對待，它不僅是與孩子交流的一種合理形式，也是培養(yǎng)孩子健康人格的一種教育手段。當(dāng)孩子認(rèn)識到自己答應(yīng)了的…… 查看全文>>
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- 家長千萬別讓孩子成模式化的犧牲品
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- 許多父母喜歡拿自己的孩子與別人家的孩子作比較，他們總是以充滿贊嘆的口吻對自己的孩子說你看看某某多聰明，贊揚(yáng)別人家的孩子，貶低自己的孩子，這是許多父母常…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該如何處理孩子的外在表現(xiàn)
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- 本質(zhì)論――通過外在表現(xiàn)分析本質(zhì)原因 在圖書室里遇到了安迪(2歲，男孩子)，他正在聽一個(gè)叔叔給一個(gè)孩子講故事，故事講的很生動。故事剛一講完，安迪一把就把書從…… 查看全文>>
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- 在公共場所家長應(yīng)該怎么“管孩子”
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- 在公共場所如何能有效控制孩子的低落情緒以及破壞欲望呢?一些“過來人”提供了下面這些竅門。…… 查看全文>>
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- 讓我們關(guān)愛單親孩子從細(xì)節(jié)開始！
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- 單親家庭作為家庭形式的一種，并不會對寶寶造成災(zāi)難性的傷害，如果父母雙方能夠把關(guān)系處理好，繼續(xù)給予他關(guān)愛，他一定會和其他寶寶一樣健康成長！…… 查看全文>>
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- 要教給孩子“學(xué)習(xí)內(nèi)容”和邏輯思維
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- 這個(gè)時(shí)期所謂的“學(xué)習(xí)內(nèi)容”就是孩子為滿足邏輯思維創(chuàng)建和豐富成長所需要的信息。遵循孩子邏輯思維創(chuàng)建和豐富成長規(guī)律的需要，被采集信息可以分成兩類，即“機(jī)械…… 查看全文>>
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- 一起來看看：父女關(guān)系升溫的小秘密
- 標(biāo)簽：就近入學(xué)的好處染頭發(fā)染到頭皮怎么辦染發(fā)后可以用洗發(fā)水嗎染發(fā)后可以用護(hù)發(fā)素嗎染發(fā)后用醋洗頭的好處 專區(qū)
- 如果你是一位女孩的父親，如果有一天你的女兒向你宣布――我要染金黃色的頭發(fā)，你會做何反應(yīng)？…… 查看全文>>
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- 孩子究竟需要什么樣的語言環(huán)境呢？
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- 但是我們所提倡的兒童成長環(huán)境并非指超乎尋常的行為或者經(jīng)歷，而是那些圍繞著孩子生存環(huán)境和那些平常快樂的日常經(jīng)驗(yàn)的熟悉、認(rèn)識和感受。對于孩子需要的這方面的…… 查看全文>>
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- 孩子說我認(rèn)識一個(gè)叫弗沃德的老師
- 弗沃德(William Forward)老師是一位身材高大的人，看上去足有1米90的個(gè)頭，即使在英國人中間，也顯得昂然挺拔，儀表堂堂。早晨他提前20分鐘進(jìn)教室，做些準(zhǔn)備工作…… 查看全文>>
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- 為什么說家長溺愛孩子是一種軟暴力
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- 在澳大利亞，有一所體操學(xué)校，每日傍晚訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，常見家長陪著光頭、赤腳、只穿背心短褲的孩子從學(xué)校里出來，盡管寒氣襲人，但很少見家長為孩子拎鞋、戴帽、披…… 查看全文>>
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- 成功教育法：家長應(yīng)該進(jìn)入孩子思維法
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- 實(shí)施正確的家庭教育，從根本上依賴于家長對孩子的理解。…… 查看全文>>
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- 究竟什么才是關(guān)注引導(dǎo)孩子的方式
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- -讓孩子了解“物品”的所有權(quán)，即哪些東西是自己的，哪些是別人的？屬于自己的可以自由支配，他人的東西要征得別人的同意才能使用。在家中也要建立這種所有權(quán)的…… 查看全文>>
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- 教育孩子父母要以身作則的原因！
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- 兒子今年8歲，是個(gè)小頑固。他做錯(cuò)事從不承認(rèn)是他做的，即使當(dāng)場把他抓住，他也咬著牙說不是他。我打也打了，罵也罵了，大道理也講了，可他還是那副德性。…… 查看全文>>
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- 母愛也時(shí)尚-應(yīng)該如何做個(gè)摩登媽媽
- 眾所周知，“媽媽”這個(gè)詞語從古至今所傳達(dá)出的，其實(shí)是一種付出――她們對Baby的關(guān)愛永遠(yuǎn)要超出對自己本身的呵護(hù)。然而，與傳統(tǒng)媽媽有所不同的是，“摩登媽媽”…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該怎樣表揚(yáng)孩子效果更好呢？
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- 作為家長，我們已經(jīng)意識到應(yīng)多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)孩子，但發(fā)現(xiàn)這樣做收效甚微，我們的表揚(yáng)是否不得法？一位困惑的母親…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該做我們孩子眼中的“好人”
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- 一些做父母的有過這樣的體驗(yàn)：自己對孩子苦口婆心的一番教育，有時(shí)竟抵不上孩子的同學(xué)或小朋友的一句話有用，難道是孩子不懂得父母是為他們好，難道自己的孩子就…… 查看全文>>
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- 清明節(jié)的文化我們的孩子應(yīng)該知道
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- 國家首次將清明節(jié)納入法定節(jié)假日，因此清明節(jié)尚未來到，有關(guān)清明節(jié)的各種聲音早就開始了。然而廣州市少年宮的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有70%以上的學(xué)生知道清明節(jié)，但對清…… 查看全文>>
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- 分享教育的四大錯(cuò)誤方式有哪些？
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- 一提到分享，我們的解釋通常就是：“寶寶，你的玩具要和小朋友一起玩。”“好吃的要分給小朋友一起吃。”聽到媽媽這么說，寶寶就在心里說：“哼，媽媽一點(diǎn)都不喜…… 查看全文>>
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- 可以給寶寶的九種快樂秘方有哪些？
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- 對父母來說，使孩子擁有快樂性格的最佳方法就是：使家庭充滿快樂和溫馨。在幸福的家庭中成長起來的孩子，由于具有快樂的性格，成年后能夠幸福生活的比不幸家庭長…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該讓我們的孩子養(yǎng)成分享的習(xí)慣
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- 青青到紅紅家玩耍，紅紅拿出了她最喜歡的泰迪熊，青青也帶來了心愛的小皮球。歡樂融洽的氣氛剛持續(xù)一會兒，客廳里忽然傳來了兩人的吵鬧聲，紅紅媽連忙過去了解究…… 查看全文>>
